2019-10-29 喜讯!
2018-03-20 曹爱平 创建文明校园
2026-06-25 课时4 分数加减法的应用
2026-06-20 课时8 通分
2026-06-10 课时3 分数加减混合运算
2026-06-03 课时2 异分母分数加、减法
2026-01-05 小学合唱团本学期工作总结
2026-01-05 五年级人教版数学上册培优工作总结
2026-01-04 五年级人教版数学上册教学工作总结
2025-12-13 最大值最小值求法
2025-12-03 植树问题两端都栽的教材分析
2025-11-13 两端都栽的植树问题
2025-11-13 人教版五年级数学教学与数字化技术的深度融合课例
2025-11-12 把“方程”变成“说话”,先会“翻译”再列式的教学心得
2025-10-23 学习生字春天
2025-10-23 五年级数学上学期培优计划
2025-10-13 五年级数学上学期学困生转化计划
2025-10-13 小学数学新课标学习笔记
2025-10-13 五年级人教版数学上册教学计划
2025-09-23 教育感悟一场温柔的生命唤醒
2025-09-15 泥土里生长的光:乡村教育的温度与希望
2025-09-13 教师全员培训研修总结
2025-09-13 落实小学数学核心素养,改进课堂教学的教改心得
2025-01-11 教材分析
2025-01-11 教材分析
2025-01-11 教材分析
2025-01-11 教材分析
2025-01-11 成语
2024-12-26 教材分析
2024-12-18 教材分析
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